訓狗準備:溺愛的玩具或游戲。不時使用輔助手段（如聲音、牽引帶、手、卡塔器、獎勵）有助于培養狗的正確行為。
喚狗的名字引起它注意，然后發出單詞命令。把命令，不論是聲音、信號還是口哨等，列一個清單，保證所有的人（包括教練）都使用一樣的命令。
1．強迫：
過去許多馴狗民嘗試過強迫法，現在仍有人使用這種方法。拉狗的頭，朝它大喊大叫，打它強迫法作為一種訓練方法，不論是對小孩、狗，還是對雇員，歷來都是不成功的現在不再用武力教訓孩子或雇員了也不能用武力馴服海豚和其他動物，這一點已經得到證實。
令人欣慰的現在馴狗已經達到其他教育和訓練的水平。鼓勵（培養）狗積極行動，通過獎勵（如表揚、食物、游戲、卡嗒器等）強化它行為，這樣做的結果是狗做出某種行為是因為它樂意去做，而不是被強迫不得不去做。
2．控制：
馴犬包括四部分：兩種積極法：通過獎勵培養與強化法，注意力分散法；兩種消極法：厭惡法和預防法。控制是預防訓練的基礎，對人和狗的平安非常重要。
