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      狗狗訓練靠體罰的弊端分析,狗狗如此放縱

      狗狗如此放縱,是病,得治! 俗話說“嚴父出孝子”,很多家長在教育孩子上依然保持著這樣的態度,不過這似乎有點兒太絕對了,很多慈父教育出來的孩子同樣很優秀。那么,面對放縱的狗狗 又該如何對待呢?盡管棍棒之下也不一定

      狗如此放縱,是病,得治!

      俗話說“嚴父出孝子”,很多家長在教育孩子上依然保持著這樣的態度,不過這似乎有點兒太絕對了,很多慈父教育出來的孩子同樣很優秀。那么,面對放縱的狗狗 又該如何對待呢?盡管棍棒之下也不一定出得了好狗,但是過于的放縱同樣不利于狗狗良好行為的養成。狗狗一些小的壞習慣因為飼主不及時地糾正諸而導致多惡習的養成也是常有的事。因為狗狗在做出這些行為之后,并沒有任何懲罰,所以它們自然就會變得更加的肆無忌憚。


      由于狗狗沒有其他接觸外界信息的方式,對于不熟悉的事物,它們只能先用鼻子嗅,然后用牙咬。如果主人對此不加強管理,狗狗碰到陌生的東西就會采用啃咬的方式來接觸,這樣的行為就是狗狗日后咬人的開端。飼主對狗狗這樣行為不予理睬,這也是導致犬的攻擊性行為的根本原因。通常狗狗超過1歲后,性格逐漸趨于成熟,“攻擊性”即將演化成為“不良行為”。

      出于優越感導致的攻擊性行為占各種攻擊行為的一半以上。因為從來沒有受到過挫折,在面對陌生人時狗狗可能也表現得很無謂,尤其是面對孩子,它們很容易把自己看作是家庭中的領導者,而其他人員都應該服從于它的下屬。

      如果你的愛犬已經存在這種不良的攻擊性行為,那么我們應該從哪幾個方面著手訓練,讓它改掉壞毛病呢?

      1.故意忽視它們的存在。通常的做法是在5-7天內故意忽視狗狗的存在。在這一段時間,假定根本沒有狗狗的存在,照常地吃飯和散步,故意不去看它,不去理會它發出的聲音。直到狗狗的態度開始轉變,就可以試著對其作出一定的訓練,讓它服從自己的口令。

      2.控制食物。與食物有關的攻擊性行為,就用控制食物的方式來改善。要讓它了解到食物是我們所給予的,并不是你想吃就能吃的,所以主人不要隨時隨地給狗狗食物。一旦狗狗出現攻擊性行為就應立即把食物拿走。經過一段時間訓練后,主人可以試著手拿餐盆,發出“坐下”的口令,當它做到后再把食物給它。放食物時可以考慮先少放一些,狗狗吃完后再讓它看著主人添加食物,一定要改變它隨時都有足夠食物的狀況,主人要固定時間飼喂。

      3.強化,通過坐、臥等日常訓練,來讓狗狗明白主人的領導地位,狗狗表現的好時給予相應的愛撫和夸獎,在訓練過程中狗狗若表現出不滿就要及時地給予批評。

      4.平時不能太過放任自流,雖然有包容心是一件好事,但是過多的包容,可能就是導致狗狗惡習養成的主要原因。有的狗狗連自己的主人都咬,這是因為它們平時做出類似的行為時飼主通常都會無動于衷,所以發現不良行為就要及時批評。

      5.對于狗狗的處罰方式盡量不要打,即便是打,最好借助相關“雷聲大雨點小”的工具,不然容易讓狗狗對飼主產生恐懼心理,這樣對于狗狗的訓練是不利的。

      總而言之,狗狗如此放縱大多都是被主人慣的。飼主們在面對狗狗的不良行為時,要及時制止,不能太溺愛了哦!

      狗狗訓練靠體罰的弊端分析


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      很多主人都覺得想要訓練好狗狗就要先樹立好威信,所以就一味的對狗狗進行體罰、打罵,覺得這樣就能讓狗狗服從了。其實打罵、體罰的方式反而會讓狗狗在訓練時產生很多問題,小編就來告訴你打罵在狗狗訓練時容易出現的弊端。

      雖然打罵、體罰狗狗是最快速的能讓狗狗暫時服從的一個方法,但是只要是懲罰都一定會有副作用,而且會使主人習慣性地對狗狗使用,造成并不和諧的養寵生活。

      懲罰會產生條件反射的懲罰物:比如主人的手、棒子、報紙、甚至主人和狗狗的家。就像在學校被老師批評了會不喜歡學校,不喜歡上學,有的狗狗會一上訓練場就跑回犬舍。

      懲罰容易被模仿:為什么很多主人打狗狗?因為我們小時候就遭到如此的待遇。那么狗狗為什么會和其他狗狗打架,因為模仿是一種學習方法!如果你看到自己的孩子打狗狗了,或是狗狗咬了小朋友,想想他們是和誰學的呢?

      懲罰容易使人上癮:由于懲罰對行為的抑制效果明顯,且使用方便,因而很容易讓使用者上癮因此忽略了懲罰效果的短暫性、不良行為在懲罰后的易重現性,以致讓使用者越來越依賴懲罰,造成負作用的惡性循環。

      懲罰只告訴了狗狗不應該做什么,并不能指導狗狗應該做什么。所以很多時候懲罰不能改變行為,更多的則是一種基于“我是老大”的報復行為!

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