訓練時要求統一:在家里,最好定一個人負責對它的訓練;這便于統一掌握在什么情況下斥責它,什么時候褒獎它;這個訓練的口令、手勢是什么,菲利犬動作該怎么做。如果對同一個訓練項有人這樣教,有人那樣教;對同一件事情,有人批評,有人褒獎;這會讓它感到無所適從,從而厭倦訓練。
用獎勵去回應它:獎勵其實是比懲罰更為有效的一種方法,它會有更大的動力和更高的興致去完成這件事。被人逼著做,鼓勵著做這兩種情況,一般的人和狗狗都會選擇被人鼓勵著啦。
訓練時要求統一:在家里,最好定一個人負責對它的訓練;這便于統一掌握在什么情況下斥責它,什么時候褒獎它;這個訓練的口令、手勢是什么,菲利犬動作該怎么做。如果對同一個訓練項有人這樣教,有人那樣教;對同一件事情,有人批評,有人
訓練時要求統一:在家里,最好定一個人負責對它的訓練;這便于統一掌握在什么情況下斥責它,什么時候褒獎它;這個訓練的口令、手勢是什么,菲利犬動作該怎么做。如果對同一個訓練項有人這樣教,有人那樣教;對同一件事情,有人批評,有人褒獎;這會讓它感到無所適從,從而厭倦訓練。
用獎勵去回應它:獎勵其實是比懲罰更為有效的一種方法,它會有更大的動力和更高的興致去完成這件事。被人逼著做,鼓勵著做這兩種情況,一般的人和狗狗都會選擇被人鼓勵著啦。