犬的兇猛性培養要較長的時間訓狗技巧，一般分為二個階段。 第一階段為幼訓階段，主要培養犬的膽量，看到陌生人不害怕并能主動吠叫或攻擊。第二階段為訓練階段（犬在10月齡以上），可分為三步。 第一階段為幼訓階段，主要培養犬的膽量，看到陌生人不害怕并能主動吠叫或攻擊。
方法一：訓導員把幼犬牽到訓練場地，讓犬注意助訓員，并裝著把助訓員趕跑，助訓員要裝出害怕的樣子，邊逗邊跑。當幼犬對助訓員狂叫甚至進攻時，訓導員就及時給犬助威，并充分獎勵。 方法二：利用多頭犬群吠群攻，具體方法同上。 第二階段為訓練階段-犬在10月齡以上?，可分為三步。
1、集體游戲，主動進攻欲望的培養。方法是訓導員拉犬站成一排或圓弧形，助訓員戴著護袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻擊欲望非常高時，讓犬撲交一次，再逗1~2次結束。然后過渡到單犬邁距離撲咬。 2、放繩遠距離撲咬能力培養。方法是，訓導員先拉住犬，助訓員逗引后逃跑，跑出10~15米后，訓導員帶犬對助訓進行撲咬攻擊。
最后過渡到犬能對50米以內的指定目標順利進行攻擊。 3、復雜環境下的撲交能力培養。方法是，實踐訓練，如驅散小群，具有較好素質的犬，兇猛性都很主，基本達到實戰要求。 幼犬的兇猛性培養的目的在于培養犬的膽量和攻擊行為，為以后的撲咬科目打基礎。
要求幼犬對“注意”和“襲”的口令形成條件反射。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓員，幼犬表現膽大、兇猛，相互之間不咬架。 犬的兇猛性與遺傳有關，遺傳中主動防御反射強烈的表現兇猛，但是幼犬的行為具有較強的可塑性，其本身的行為可以通過后天的調教而得到改善。
被動防御反射強烈的幼犬經過正確的訓練會使它逐漸膽大而達到兇猛。所以犬的兇猛性訓練有著至關重要的作用。 一、利用犬的防御反應培養犬的兇猛性 利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發展。有的幼犬生來膽小，單個培養其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養。
由于幼犬的膽量相對較小，要選擇1--2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防御反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防御反應。
當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的后退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的“自信心”。經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現出撲咬的欲望。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好采用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。
每次的訓練要使犬“勝利”結束。 對仇視性低或被動防御占優勢的小犬，假設敵動作要有所區別。對前者要盡量鬼祟，動作幅度大些，對后者則正好相反。從小犬身旁挑逗性的跑過，或直接向犬挑逗，激起犬的憤怒，這些方式艘可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性，當小犬向助訓員吠叫或有攻擊的表現時，助訓員應當做“驚慌逃竄”狀，主人應充分獎勵小犬的勇敢行為。
無論任何情況下，訓練員不能當犬的面與助訓員談笑，這會降低犬對他的仇視性。勇敢性的培養，每次都讓幼犬“勝利”結束。當幼犬具有一定進攻性事，散放時應注意安全，防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等。 二、利用幼犬的食物反射培養兇猛性 有些幼犬食物反射很強，吃食時不允許生人或別的人靠近，可以利用這一本能培養勇敢性。
訓練選擇對犬進行飼喂前進行。把幼犬栓好，并在它旁邊放上一盆食物，由一名助訓員逐漸靠近食盆，并鬼祟的表現出要拿犬食盆的假動作，這是幼犬處于護食，本能狂叫。開始訓練時助訓員要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆，當幼犬表現出攻擊或吠叫時，訓練員立即出來趕走助訓員，把食盆給幼犬讓它吃到食物并進行強化。
經過多次的訓練就能逐漸提高犬的兇猛性。 三、撲咬物挑逗 用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。首先培養幼犬對毛巾卷進行銜取，然后由一名助訓員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走。并對犬進行適當的挑逗。全欲得到撲咬物而往前沖并會伴隨者吠叫。
犬吠叫之后及時的下“襲”的口令，并使犬咬到毛巾卷，進行輕微的扯拉后將撲咬物給犬。經過多次這樣的訓練即可培養犬的兇猛性又可使犬對撲咬產生興奮。幼犬的撲咬，每天進行1---2次便可以，因為受犬的年齡體質的影響，切不可因犬太勞累而對撲咬產生抑制。 通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養，使犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。
為以后的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。狗狗很小的時候就可以訓練了訓狗技巧，用報紙擦拭狗狗的尿尿，然后放到你希望它固定拉尿的地點，反復幾次，慢慢狗狗就學會了。
當狗狗犯錯誤的時候，要抓現行訓狗技巧。必須在它正在干壞事的時候大聲呵斥它。不然的話，你罵它，它都不知道因為什么。
首先在喂它東西之前要叫幾次狗狗的名字！這樣幾次以后你就可以控制它訓狗技巧，想讓它到你跟前，一叫名字就過來了！
之后不管訓練它什么訓狗技巧，一定要記住用零食引誘它！在狗眼里是沒有好好學習天天向上之類的詞兒的，所以用食物是最快最有效的方法！
以下方法僅供借鑒：
1、“排泄”訓練-飯后實施,效果最好?
在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內，上面鋪沾有其尿液的乾報紙，然后把報紙擺在上頭。
為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方，你得在里頭放一點它的排泄物 [如尿液乾后的報紙]，因報紙帶有它熟悉的味道。在訓練初期，報紙范圍要盡量大一些，然后在慢慢地教它只能在報紙中「解決」。記得當它做對的時候，即刻予以贊揚一番；反之，則簡短且態度堅決地斥責它。
狗廁所的位置一旦決定，最好永遠都不要隨便移動，如此也能擴大它在家中的活動范圍。但是教導幼犬,一個動作熟練后,再教導下一個動作,要有耐心。。切勿操之過急。。。。。。。2、“不行”與“很好”的訓練
看到狗狗行為不好的時候，應立刻制止它。
并且發出[不行]口令，讓它知道這種行為是不可以的，而且會受到主人的責罵。相反的，如果狗狗有良好的表現或行為時，就要立刻夸獎它發出[很好]口令，并撫摸其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個動作。3、“等一下”與”過來”的訓練
「等一下」這個命令是暫時停止狗狗的動作。
吃飯的時候，將食物置於狗狗的面前，然后給予「等一下」的口令，如此反覆訓練。若要訓練「過來」的動作，則可在散步的時候進行；呼喚它一聲就前來，則立刻稱贊它，若叫它的時候，它不過來或者是跑走，千萬別動怒追打，順其自然，過些時候再叫,盡量在平常養成放開自由活動時,讓它和您保持不超過10公尺距離范圍內。
從小養成習慣繩索牽引是很重要ㄉ-*尤其是外出過馬路時,避免發生意外事故~?,至空曠ㄉ地方,放開它自由活動時,如果它稍微遠離您時,就要招呼它回來,并養成不遠離主人ㄉ好習慣~4、“坐下”的訓練--飯前實施效果最好?
剛開始發出”坐下”的命令，狗狗是無法了解的，必須用手在它的背后半部往下壓下去，同時發出[坐下]的口令,待它能體會并安靜的坐下來為止。
5、“握手的訓練--飯前實施,效果最好?
確定愛犬已經非常熟悉坐下的口令和動作以后才可實施實施，當它安靜坐下后，請輕抬起左手或右手，同時喊握手口令，重復施行，待愛犬能體會并聽其握手口令，即完成了。應每天重復訓練，訓練時切記，勿操之過急和一個動作未熟悉，馬上又教另一個動作,是訓練實的最大禁忌。
6、“臥倒-躺下?”的訓練--飯前實施效果最好?
如果要訓練狗狗躺下，應找個安靜的場所，等它已安靜坐下來時雙手輕拉前足形成臥倒姿勢,只要平時讓它感到主人可信賴，就很容易訓練的成，同時拍拍它并稱贊它一番。
7、“叫”的訓練
一只小狗不論是誰叫它都會搖尾撒嬌，但是對於一只大型狗的情況也是如此，那么就失去了警戒心了。
尤其是愛玩犬，體格小威力不足，如果又過份溫馴，不但無法擔任看家的工作，可能還會被誘拐而遺失呢！其實狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此須要在進食前訓練。每餐進食之前，它總會興奮的叫個不停配合”叫””叫”的命令，這是很容易做到的。
萬一它并不吠叫，三番二次地命令之后，并沒有反應，可用腳踏它的腳或尾巴，或是走離而去。一只每日習於外出散步的小狗一旦主人時間到了，不帶它出去，是會吼叫的。以上種種不外是要狗狗知道主人發出叫的命令，應采取什么行動。當然，而叫了起來，應予愛撫說好。
其次狗狗四、五個月以后，不要讓外人隨便靠近接觸，促使狗狗除了對主人之外，對於其他人隨意接近產生一種警戒心。或者利用進食的時候，請別人進來搶它的食物，此時，狗狗自然會叫起來，主人應給予鼓勵說”叫””叫”的命令，并予以安撫獎勵，建立起它的自信心。
對主人產生信賴，而對別人產生排斥。8、“不要叫”禁吠的訓練
與上述情形相反的，有些狗狗卻很喜歡叫，真令人頭痛，同樣的也是需要訓練。這個訓練和先前所述面的訓練，雖然相反，但步調卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道，什么時候應該吠叫，有客人來時吠叫而制止不停你若是把它抱起來，反而會使它發生一個錯覺，以為剛才是做對了，其實應嚴厲地說：不要叫，或是責打，這樣狗狗自然就會改正過來。
小狗獨居犬舍，太過無聊，叫了幾聲，你由他處來到，如果沒有什么事應責備，否則狗狗會以為只要它一叫，主人就會馬上來。進食前也可以反過來訓練，如果吠叫個不停，應予以”不要叫”的命令。以上任何動作，只要略有成就和進展都應在嘴巴旁邊口吻處拍拍，表示你的贊許。
9、“進去”的訓練
“進去”的目的，主要是命令它進去狗屋的意思。剛開始的時候，用拉帶或用手把它強制推進去，同時發出”進去”的命令。尤其是夜晚入睡前，運動回來的時侯，每天可以重覆多次，一直到學會為止。其中有一點必須要注意的事，狗屋的位置不應常常更換，以免造成狗狗的混亂。
等到學會了進去的動作，可試試不用手推，只發出命令就做到為止，爾后改變地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的練習動作，最先是強制行為，而后一個命令一個動作，賞罰分明；若是室內愛玩犬，方法也是一樣的，如果有狗屋，應使之進入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服從。
10、“張口”的訓練
張口訓練并不難，首先要建立起”張開口來并不損失，反而有益”的信心來。基於這種信心為根本，最先應靠近犬體，愛撫使它安定下來，手掌從頭部、額頭，然后移到上額口吻，以虎口把上額口吻試著往上掀，如果遭到抵抗時，應立刻放下來，并予以稱贊”好””好”，過些時候在試試看。
如果狗狗還是緊閉不開口，應耐心等待，不要無理施暴，以免弄巧成拙。“一直到張開上口吻的同時，也要使下口吻張開”。飼主立刻在狗的大口里放進一塊它所喜歡吃的東西，如肉塊、餅干等等，這么來回幾次，會使愛犬感覺到張口是對自己蠻有利的感覺，那么訓練就成功了。
以后喂藥時-抓著上巴,往喉嚨深處塞進去?也方便多了這種訓練可以多試幾次，一直到飼主掀上口吻，而下口吻也會同時張開為止。要學會這種訓練，不必花費太多的時間，重覆幾次，狗狗就會記著，即使是一只很健忘的狗，三天的時間已經很足夠了。
11、“不使撲身”的訓練
當狗狗看到主人外出而歸時，高興地撲上身，此時主人可能不喜歡，但應如何處理呢？原則上予以禁止，若在幼小的時候不給予改正，狗狗會直覺地以這種率直而充滿感情的方式，來表現出它內心的高興。
如果想要禁止這種舉動，有二種方法。第一種方法是，當你外出歸來時，它往你身上或腿上撲，前腳高舉或一副興高采烈的時候，你用腳把它后腿絆倒，或是在它后趾上踏一下，它會感覺到疼痛而放棄，過后不久它又會重新再來，你應依法泡制再來一次，使它感覺到這個方法不行。
第二種方法是當它往上撲的時候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它會感到疼痛而放棄，主要的目的是使它把往前撲和疼痛的感覺聯想起來。做完以上二種方法，主人可以立刻命令它坐下，如果順利達到了，往它頭上輕輕拍一拍以示加許。如此重覆訓練的結果，狗會感到往主人身上跳，反而不如坐下來等待主人的愛撫，作為主人的你，當然不吝於給予愛撫和夸獎了。
12、“糾正咬癖”的訓練
狗的天性有偏向於愛管閑事的傾向，例如追逐移動的東西。這種現象在幼犬的時候尤為顯著；若這種現象不予以禁止，也會帶有神經質，"所以也應一并訓練。為了達到訓練的目的，可以帶它到比它弱小的動物面前，引誘它，看看它想接近的時候，立刻制止”不行”或責打，并且用拉帶把它拉回，照著此方法，一樣一樣地試。
讓它知道主人為何不滿。萬一小鳥或金魚已經被它殺死時，應把狗狗的頭部推到殘尸前，使它嗅過之后再責打它，讓它了解你為何不悅才罵它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一樣的方法。此外有些小型狗還會咬來訪客人的后腳跟，這種小狗通常是性格上恐怖心防護心較強的緣故，應盡早防止。
狗狗咬人為害較輕，此時嚴訓，長大之后才能放心帶它外出，才不致產生危險。否則上路要帶口罩也太麻煩了。一只常常被關在狗籠里，或是被綁起來的狗，行動上被長期控制，容易造成身心的不平衡，才會有咬癖的出現，主人既不帶它出去，又不和它玩，尤其不習慣於外界的人和物，一旦陌生人靠近，總以為要加害它，倒不如先下手為強。
一個人如果長期囹圄於一個小天地里，身心也會不正常，這個道理對狗來說也是一樣的13、“身邊側行跟進”的訓練
愛犬伴在身邊靠左側行走跟進的動作，看起來好像很容易，其實還是需要施教一番，這種訓練十分重要。城市里人口車輛都十分密集，任其奔走，很容易發生危險和車禍。
寵物及動物的大聯盟,討論寵物知識和一切的醫療保健問題訓練之初，用短拉帶牽引在身旁左側，此時不應該把拉帶放得太長，使它任意行動。六月以后，開始實施嚴格的訓練，自幼深植側行跟進的習慣，等到養成習慣了以后，再逐步放長拉帶或完全不用拉帶[即高級動作中的無繩腳左側跟進]。
練習途中可能遇到超前的情形，應立刻拉回，如果賴著不走，則勉強拉它走，一種剌的項圈也可以幫你完訓。第三種情形是距離主人過遠，則可以利用排水道或圍墻的邊緣來訓練它，由於水溝會有跌落的危險，它自然只有緊靠在側行進一途了。訓練途中應交互運用賞罰，卻不便制造視散步為恐布心理了。
14、“跳”的訓練
這種動作比較激烈，訓練之前應先認清你所飼養的犬種，是否能夠負荷得了，例如吉娃娃、博美、北京大等就比較不適合。像波士頓、迷你品及鐵利亞犬種 等以上的犬種較合適。以免發生骨折等問題。對於善跳的犬只來說”跳”的訓練并不困難，有些體格雖然大，卻不善於跳躍，像圣伯娜就并不適合於做這種訓練。
把它當作一種訓練，或者會令人引以為苦，如果把它當作游戲來看待就容易得多了。起先，找個低而矮的障礙物，人犬一起跨越的當兒，并發出”跳”的命令，由於阻礙的東西很低，很容易就越得過去，之后，命令它在障礙物的一方站好，主人再走到障礙物的另一方，發出”來””來”的命令，等到愛犬要起跳障礙物的時候發出”跳”的命令。
學會了這種命令以后，慢慢地把障礙物的高度增加，每天練個幾回，做到了馬上予以夸獎。當障礙物增高到某一種程度，狗狗可能不聽使喚越過障礙物，而由障礙物的旁邊跑過來，此時應予苛責說”不行”，并且把它帶到原來的地方重新試過。或者是以食物或皮球在原地訓練跳躍的訓練。
也可以把跳高的訓練，改成跳遠，一條水溝，一塊木板等都是絕佳的好材料，因材施教，但應量力而為，你總不能奢望一只迷你品犬超越一只狼犬跳過六尺的高度，那是不合理的。15、“乘車”的訓練
有時出去購物、郊游、旅行，帶著狗狗一起出門，可增加旅途的樂趣。
那么狗狗如果能乖乖地安坐在車子里也是一件必要的訓練工作。而且外界景物一串串，狗狗因好奇把頭往外伸，很容易發生危險，因此養成安坐的習慣，應由平時實施訓練。小狗乘車，首先應克服它恐懼的心理，在后座的家人應予適當安撫，安定情緒，使它安伏在車椅上，自小讓它坐慣了車子，就不再害怕。
起先由短距離開始，譬如到市場購物，看球賽等等的機會訓練它。然后把距離拉長，自然會適應長途旅行。上車之前，帶它到車門前命令它”等一下”，自己坐好駕駛位置以后，才打開另一扇門，命令它”來”而后”坐下”或”伏下”，頭幾回應把窗子關好，過些時候再打開窗子，萬一把頭探首窗外應立刻制止，一只平時訓練的狗，這點應該很容易做到的。
并且到達后，還可以代為看守車子的工作。到達了目的地，也要等車子停好，打開車門之后，再命令它”出來”。最后要注意的是，外出以前飲水、進食應該限制，以免嘔吐，最好在排完大小便后再乘車。寵
16、“不亂吃”的訓練 -不吃自己排泄物?的訓練
散步途中，看到路旁有東西就揀來吃，不但不衛生，且易感染寄生蟲，因此需遵照下列方法來實施：
（1）主人應徹底執行不要弄倒的訓練，平時做到翻倒在食器四周的東西不準吃。
（2）除了食器內的食物，一概不可以進口，應予以”不行”的制止命令，或輕打它口吻以示警告。如果沒有效果，請依下列的方法實施。
（3）在庭院里或路上故意放點它所喜歡吃的東西而練習。散步以前或運動前，事先在必經之路放點東西，然后帶它從食物旁邊經過，它會就近取食，主人主應立刻制止，說不行并責打它。
依照這種方法多次實驗，場所沒有一定的限制，院子里，房間里可以實施。這個練習必須在食物還沒有入口以前就要制止，等到入口再制止就已經來不及了。（4）或在食物里滲入芥末或是辣椒。前面的方法如果仍然沒有效果，可以在事先安排而丟棄的食物里放進芥末、辣椒等刺激物，使它吃進肚子以后感覺到不舒服，之后自然敬而遠之，再也提不起興趣了。
以上的方法，可以一步步地實施，例如改換場所，改變食物，不用拉帶任其自由的方式等方法訓練。小狗等到學會了這種訓練，才能確保安全無慮。
17、“持物”的訓練
使用皮球、假骨頭等玩具，訓練愛犬拿回來的動作。把玩具投向不遠的地方，然后再下令它拿回來。
散步前，歸途中先訓練它咬著，及放下的動作。起先用一個它所感到有興趣的東西，如棒球、骨頭等，在它面前逗它，不必勉強它咬，等到最熱烈的時候，把皮球丟出去，讓它去咬，狗狗通常都會往前追逐，萬一不去咬或咬到一半或嗅完之后不感興起，或咬到別的地方等情形，應該帶它到皮球的地方拾起來，放進狗狗的嘴巴里，走回原地，并安撫它，卻不可用力將球往嘴巴里塞，會使它感到粗暴，而畏於訓練工作，每天訓練次數不可過多，五次已經足夠，改天再玩。
學會拿來的動作，犬只把東西咬到主人的面前時，應予以贊美，表示你非常高興它學會了這一高極動作，而后在口唇邊一按，并命令它”放下”，反覆練習。18、“看家”的訓練
室內犬的看家任務是有人按電鈴或叩門時應立刻有反應，只要做到這一點就可以。
如果事先訓練好”叫”的訓練，再來訓練這項任務就容易得多了。起先由家中之一員到門外按電鈴或叩門，主人則指著犬門發出”叫””叫”的命令，小狗叫了幾聲，主人立刻給予安撫、獎勵。過了10秒鐘再按鈴叩門，主人再發”叫”的命令，如此反覆實施，讓狗狗知道門鈴一有響聲就應該吠叫，主人會稱贊它等等措施。
如此反覆數日，小狗自然會領受主人的心意。但是這種訓練有二點須要注意的是，按門鈴的人，其動作應有段落和間隔，主人才方便以及贊美狗狗做得對的夸獎、時間。第二點，如果因此而養成過份敏感，只聽到一點風聲雨落聲，吠叫個不停，是不行的，應適時第給予制止。
否則外面的車聲、喇叭聲，以及電話聲也早晚鬼叫個不停，恐怕不會受人歡迎的。應該讓它了解到門鈴和電話鈴聲是不一樣的，方法不變，可以利用電鈴和電話聲等交換練習，方便辨別，做到了給它獎勵，做錯了苛責它。另外有ㄉ品種小狗天性就比較和善**滿1歲后**如果對陌生人還是沒有警戒心,可請很少來家里的朋友假裝陌生人,叫它過來,如果小狗毫無警戒心接近,可將預先準備的皮帶或軟質水管,狠狠的用力在背部,抽它一鞭,讓它對陌生人產生警戒心,記憶深刻。
。{主人不可親自實施,以免角色錯亂,對你產生不信任感~}。
