幼犬在成長的過程中，和人類嬰兒一樣，都是充滿好奇的。人類嬰兒碰到任何東西都想要用手去抓，這是他們與世界互動的方式。而幼犬沒有手，它們與世界互動的方式便是用嘴巴啃咬。
2-3月的幼犬會開始啃咬，這個時期很重要，只要學習控制得當，就能大量減少狗狗的牙齒對人和物品造成的傷害。
而幼犬的啃咬行為不同于成年犬，幼犬的啃咬行為不含有攻擊性及其他情緒，只是類似嬰兒好奇用手抓東西一樣的探索行為，因此只要主人重視并教予糾正，控制幼犬的啃咬行為是一個不難的事情。
接下來，我們來了解如何從小訓練狗狗啃咬的壞習慣吧～
訓練場景模擬
首先我們先來做一組場景模擬分析：
場景
當你坐在客廳翹起二郎腿抖腿時，幼犬會沖過來試圖咬你正在晃動的褲腳。
分析
會動的東西對幼犬非常有吸引力，在它的心里自然會認為是一個物體正在和它招手，讓它過去。
糾正
1、當幼犬錯誤地啃咬人的身體或者物品時，用動作或語言嚴厲的對它表示“NO”。
2、停止抖腿，讓幼犬覺得好玩的東西變得不好玩了。如果它還繼續啃咬已停止晃動的物體，必須重復“NO”的警告，目的是讓它發現這個東西不好玩了。
3、若持續啃咬時間過長，可以把褲腳卷起來。這個動作的意義是讓幼犬主動放棄啃咬，并加深理解“NO”的行為標記。
4、幼犬放棄啃咬之后，會進入冷靜狀態(坐下或處于其他安靜的狀態，等待你的指示或走開做其他事情)這個時候一定要第一時間進行獎勵(詞語標記，例如Good+零食獎品)。讓它能理解冷靜(不咬)=有獎勵=這是對的。重復訓練可以達到最佳效果。
“幼犬的訓練不僅要主人覺得合理，還要符合它的邏輯和天性才有意義。”
訓練誤區
為何你的訓練毫無建樹，我們來科普幾個錯誤的觀念：
1、它在咬我，我回頭用手碰他試圖制止它(打它一下/推它一下)：它不疼也不癢，又看你伸手過來，它覺得你要跟他玩了，咬手咬得更開心了，但若你的力度太大，它就有痛感，有可能會對你產生恐懼，這不利于后期與寵物建立親密的關系。
2、它在咬我，我用報紙筒輕輕打/輕輕拍下屁股懲罰：人類理所當然地覺得打屁股是種懲罰，但請站在幼犬的角度考慮，其實它們并不能理解。所以對于幼犬來說，這種懲罰不疼不癢，無法起到訓練效果。
3、它在咬我，我用手把它的頭按在地上：
它并不懂你在做什么，你以狗狗不理解的姿勢把它按在地上，只會讓它很害怕。在你按住狗狗時，看似已冷靜下來，但你把手拿走的那一瞬間，狗狗反而會撲上來咬。因為在它的世界里“手(這個玩具)又開始亂動啦，我又可以咬啦。”
正確的訓練方式
一個正確的教育方式應該是：
1、發出警告(示意該行為是不對的)
2、重復警告(干擾該行為)
3、持續警告(制止該行為)
4、該行為停止后，進行獎勵
幼犬的年紀還小，所以它見到你就會沖過來咬你的衣服和手，這是天性使然非常好理解。但另一方面這說明你的狗狗還不懂得尊重你，也沒有和人類相處的禮貌。
你可以在幼犬啃咬你的時候發出“NO”的指令，如果完成，請給予獎勵，讓它明白每次見到你都不能咬你。這項訓練不僅減少了對你的啃咬，同時也會大大降低撲咬他人的幾率。
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